今日は台風の影響で校外学習がなくなるかと思いましたが、子どもたちの日頃の行いがよかったので、木津川上流浄化センターへ行くことができました。家庭や工場から出された汚れた水は、どのような過程を経てきれいな飲める水にまで変化していくのかを学びました。木津川上流浄化センターの特徴はオゾンを使って水をきれいにすることができるところだそうです。UNIT2のCentral Ideaは「人々は、地球資源を維持するために様々な実践をする」です。「水の循環」「水の浄化」「蒸発」「水蒸気」「ごみ処理」これらのことを学習する過程の中で、未来ある子どもたちが限りある資源をどのように引き継いでいけばいいのか考えます。本日学んだことをUNIT2に活かして深い学びへと進めていきます。